一脚踏进交接班室，耳边便传来一片热议“今天安全员提问啥呢？”“1#文件？安全生产目标？2.22陕西双翼闪爆事故？调度令5号文件？”“哎呀，不知道今天问啥呢，昨天问的是安全生产目标，我把它背下来了，又温习了一下近期学习的事故......”

近期，为增强员工对公司文件制度以及应知应会的掌握和熟练运用，构建以文件制度学习作为高效开展各项工作的技术支撑，尿素分厂制定了日常文件学习抽查管理规定、文件制度学习抽查表。规定中针对抽查内容、抽查方式和奖惩细则进行了详细说明。

此项规定一出，岗位员工掀起了一股学习之潮，组员间在班中针对相关文件进行讨论学习。便携式“小本本”随身携带，一会拿出来看两眼，一会记上些什么，生怕落下了什么内容。本子上密密麻麻的一行又一行文件内容，清晰地展现在册。

为有效推动此项工作，尿素分厂领导班子亲自抓，积极吸取可行化建议，高度重视并实时追踪实施效果，并给予大力支持。同时，针对规定的完善和执行给予了建议和严肃态度。

为高效开展文件制度学习工作，安全员每周会提前将问题和表格准备到位，给岗位提前划重点、圈范围，以便岗位员工及时复习。一周后，针对大家答题情况，总结文件制度学习薄弱环节，强化学习，并按时将奖惩通报及时发布，激发大家学习热情。（尿素分厂 李洪艳）